
Ящик для предложений: sales@blogslov.ru
===============================================================
= ТРЕНИНГ РАЗВИТИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ И САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ =
===============================================================
10 октября 2008 - 11 октября 2008
г. Киев
Редко кто-то из нас задумывается о том, что лидерскую способность можно развивать в любом возрасте. Отсутствие постоянного развития лидерских качеств приводит к проблеме (особенно у людей достигших определенного успеха) остановке профессионального личностного роста, что является источником определения психологических проблем:
- Снижение самоорганизованности;
- Отсутствие карьерного и личностного роста;
- Потеря интереса к жизни и профессии;
- Снижение лидерских и руководящих способностей;
- Снижение эффективности труда;
- Долговременная задержка на одном уровне достижений;
- Снижение активности и тонуса жизнедеятельности;
- Повышение конфликтности и трудности с работой в команде;
- Снижение точности и своевременности исполнения заданий.
Цель тренинга:
• Восстановить мускулатуру Вашей мотивации достижений;
• Повысить умение работать в команде;
• Развить управленческие и харизматические способности;
• Восстановить профессиональный и личностный рост;
• Побороть внутренние блокаторы, комплексы и страхи;
• Повысить эффективность труда и творческий потенциал;
• Дать реальные (а не общепринятые) правила поведения лидера (информация не для широкого круга слушателей, реально используемая психологами для построения современных предвыборных компаний).
Особенности методики:
В написании и изложении материала используются авторские методики и приемы, позволяющие информации лингвистико-трансплантационным путем попасть в область головного мозга, где она автоматически усваивается и трансформируется в повседневные повторяющиеся действия.
Результат: Время восприятия информации и принятие решений сводится до минимума. Человек интуитивно движется в направлении роста и решения задач любой сложности.
ПРОГРАММА ТРЕНИНГА:
МОДУЛЬ 1 – Работа с внутренними установками:
1. Мифологический и научный взгляды на историю формирования личности;
2. Классификация ценностей «Маслоу»;
3. Человеческий мозг (область лидерства);
4. Власть, признание и лидерство – прихоть или потребность?
5. Несколько принципов выживания;
6. Основное свойство человека;
7. Элементы лидерства в человеческой физиологии;
8. Философия лидерства: врожденное или приобретенное?
9. Основные 5 черт свойственных лидеру;
10. Работа с недостатками (Техника рефрейминга);
11. Формирование самооценки;
12. Влияние информации на лидерские качества человека;
13. Механизм ослабления лидерских способностей и способы противостоять этому.
Результат:
• Реальная оценка собственных качеств;
• Повышение веры в себя;
• Понимание сути лидерства;
• Освобождение от негативных установок;
• Формирование положительного восприятия себя.
МОДУЛЬ 2 – Мастерская страха (распределение усилий и повышение эффективности деятельности):
1. Тестирование;
2. Три причины движения;
3. Определение эффективности усилий;
4. Мифический контекст принципа Паретта;
5. Три типа страха;
6. Расчет уровня тревожности (Авторская методика);
7. 1 Тип страха – Акцентуация усилий;
8. Практикум: Изменение акцентуации движения;
9. 2 Тип страха – Иррациональные идеи;
10. Практикум (в парах);
11. 3 Тип страха – Рационализаторские установки;
12. Практикум: Получение обратной связи от жизненных неудач;
13. 6 и 7 Черты лидеров.
Результат:
• Правильное программирование устремлений;
• Правильное отношение к негативному опыту;
• Понижение уровня тревожности;
• Снятие внутренних блокаторов и страхов.
МОДУЛЬ 3 – Целеполагание:
1. Что толкает нас вперед и что удерживает на месте;
2. Что находится впереди нас и что в прошлом;
3. Два принципа успешных и неуспешных людей;
4. Опыт подтверждающий потребность экспансии;
5. Зачем нужна цель?
6. Болезнь ТОП-менеджеров;
7. Основная черта эффективного руководителя;
8. Практикум: Формирование целей;
9. 9 Принципов постановки целей;
10. Практикум: Анализ целей;
11. 10-ый Принцип цели – Формула счастья;
12. Способы обнаружения основной цели;
13. Способ удержания фокуса.
Результат:
• Вы научитесь формировать цели;
• Правильно программировать себя;
• Повысите управленческие навыки;
• Ваша деятельность приобретет четкое направление;
• Отсеются ненужные планы;
• Узнаете, как стоить деятельность, чтобы быть в хорошем настроении.
МОДУЛЬ 4 – Перепрограммирование стериотопизации на креативность (Мастерская: Работа с подсознанием):
1. Тестирование;
2. Один из принципов НЛП;
3. Составляющие креативности;
4. Проблема стереотипизации мышления;
5. Привычки и как с ними бороться;
6. Самая опасная привычка;
7. Практикум: Поломай стериотипы;
8. Пересечение систем;
9. Опыт – одно из свойств запоминания информации;
10. Интуиция или работа с подсознанием;
11. Проблемы – точка зависания (отсутствие карьерного и личного роста, потеря ощущения цели);
12. Решение: стиль, как детализация основного процесса;
13. Техника визуализации.
Результат:
• Осознание собственного потенциала в решении проблем;
• Нахождение внутренних ресурсов для решения задач любой сложности;
• Повышение креативности в способах решения;
• Избавление от стереотипов;
• Повышение интуиции;
• Правильный подход к планированию жизненного процесса.
МОДУЛЬ 5 – Проблема потери смысла жизни и деятельности (Мастерская: Работа с самооценкой):
1. Смысловые критерии объекта;
2. Многофункциональность – требование современности;
3. Принципы оценки предметов;
4. Психологическая проблемы потери смыла жизни и деятельности;
5. Практикум: Поиск проблемных зон;
6. Агрессивная среда, как необходимый фактор обретения смыла жизни и деятельности;
7. Что такое проблема?
8. Отношение лидера к проблеме;
9. Практикум: Тип реагирования на проблему;
10. Решение проблемы потери смысла жизни и деятельности;
11. 7 Интеллектов (Гарднер);
12. Практикум: Исследование самооценки;
13. Что полезно знать о самооценке.
Результат:
• Дополнительный стимул к деятельности;
• Перераспределение жизненной энергии в нужных направлениях;
• Исследование собственной самооценки;
• Методы коррекции самооценки;
• Изменение отношения к проблеме.
МОДУЛЬ 6 – Экспедиция «Поиск предназначения» (Мастерская: Правильное формирование отношения к лидерству и власти):
1. Тестировавние;
2. Традиционный и современный взгляды на лидерство;
3. 4 Принципа лидерства;
4. Закон планомерного профессионального роста;
5. Экспонента успеха;
6. Один из законов Тайм-менеджмента;
7. Территория лидерства;
8. Одержимость властью: причины и последствия;
9. Самая сильная мотивация власти;
10. Понижение самооценки, как мотивация достижений;
11. Способы облегчения пути к лидерству;
12. 10 Признаков предназначения;
13. Два пути к Вашему предназначению;
14. Один из принципов НЛП;
15. Групповая игра на повышение противостояния негативному мнению окружающих.
Результат:
• Правильное понимание лидерства;
• Правильное отношение к власти;
• Навыки в построении субординации;
• Обнаружение своего предназначения.
МОДУЛЬ 7 – 2 Инструмента лидера (Мастерская: Принципы влияния):
1. Подчиненный – Директор (Кто достойнее?)
2. Истина в том, кто действительно становится лидером;
3. 2 Инструмента лидера;
4. Желание управлять;
5. Воля или своеволие;
6. Навыки управления людьми;
7. Самоорганизованность (самоконтроль);
8. Имидж лидера;
9. Принципы политического лидерства;
10. Целевая аудитория и ее приоритеты;
11. Треугольник влияния;
12. Управление групповой агрессией;
13. Тактика влияния на аудиторию;
14. Тактика борьбы с возражениями;
15. Практикум: Навыки управления аудиторией в процессе публичного выступления.
Результат:
• С днем рождения Лидер!
МОДУЛЬ 8 – Синема - Путешествие в будущее:
1. Виртуальное будущее;
2. С чего начинается движение к твоему будущему;
• Практическое задание.
3. Соответствие реального объекта планируемому;
4. Какую роль играет проект в характеристиках реального объекта;
5. Негативная ситуация, как виртуальный проект твоего будущего;
6. Позитивная ситуация, как виртуальный проект твоего будущего;
7. Распределение энергии и направление сил в первом и втором случаях;
8. Первая причина неправильного планирования, как заблокированного доступа к подсознанию;
9. Определение «Веры», как чувства;
10. Вторая причина неправильного планирования: депрессия, фобия;
11. Причины отклонений психики;
12. Проявления расстройств;
13. Способы выхода из этих состояний.
Результат:
• Избавление от пессимизма, навязчивых негативных мыслей;
• Выработка позитивного мышления;
• Понимание причин депрессивного состояния;
• Умение облегчать и противостоять стрессовыми ситуациями;
• Реальное прогнозирование результатов деятельности.
Ведет тренинг:
Александра Азмазова– ведущий бизнес-тренер Консалтинговой Компании, лектор по практической психологии, корпоративный тренер по развитию и обучению персонала, бизнес-леди.
Специализация:
• Создание программ по пяти направлениям: карьера, успех, обучение, общение, здоровье.
• Проведении тренингов и индивидуальном консультировании на предприятиях и в организациях, сотрудничество с общественными организациями;
• Проведении семинаров, открытых лекций, клубов, шоу-программ, опросов и непосредственной консультационной работе с молодежью.
Автор и ведущая следующих тематик тренингов и конференций:
«Имидж как инструмент влияния на людей»; «Мотивация персонала. Перспективы достижения результата»; «Презентации, переговоры, продажи»; «Телефонные продажи»; «Современные тактики эффективных продаж»; «Семь грандиозных ошибок женщин, которые они совершают в отношениях с мужчинами» из Цикла тренингов «Женский клуб»; «Имидж деловой женщины или как достичь успеха в бизнесе» и других.
СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ:
1550.00 грн. без НДС (единый налог) - за одного участника.
Для второго и третьего участника скидки – 5 % и 7% соответственно.
В стоимость входит: информационно-консультационное обслуживание, комплект материалов по тематике тренинга, кофе-брейк, обед, обсуждение докладов и обмен мнениями с тренером.
Тренинг проводится в современном Учебном Центре с использованием наглядных пособий и мультимедийного проектора. На протяжении всего тренинга идет прямое общение с лектором, что дает возможность получить квалифицированный и обоснованный ответ на интересующий Вас вопрос. Ни один Ваш вопрос не останется без ответа.
Тренинг является специализированным, расходы за участие, связанные с подготовкой, организацией, ведением производства относится к составу валовых расходов (ст.5 ЗУ «О налогообложении прибыли предприятий»). Каждый участник тренинга получает бухгалтерский комплект – оригиналы документов: договор, акт, оригинал счета, копии свидетельств.
========================================================================================================
С уважением,Виктория
специалист по работе с клиентами
"Международного информационного консалтингового центра"
tel: +38 (044) 2~2~3~1~9~9~9
Отказаться от получения рассылки:
seminars@tiscali.it
kqgzqgp
P.S. И не забудьте послать роботу вашу рекламу :)
Обработано объявлений: 11768
Стас Давыдов & Outcorp © 2007